美国的高中和我们不一样，学制是四年。课程安排也和我们不同，除了第一年外，课程都是自己选的。课程有六大类，每一类中，又有若干小的选项。每个学生必选的是五项。我在第一学期，选了陶艺、艺术史、心理、法语、微积分和英语。第二学期，我又选择了政治与哲学。
在美国的中学，班级的概念就是年级的概念，因为每个人选的课几乎都不一样，每节课又都在不同的教室，所以大家不会总在一起，也就不会形成一个固定的班。这就是所谓的“走班制”。
在美国的高中，课堂上的气氛总是很活跃的。虽然也是以老师的讲解为主，但同学们的参与程度要大很多。老师给出一个概念后，同学们可以自由想象、自由发挥，自己引例，可以同老师争论。有不懂的问题，老师和同学们会一起帮助解答。
那边的成绩评价制度除要求看期末成绩外，还要看所有平时成绩和作业成绩。大考不多，但零零散散的测试很多。像我所选的艺术史课，每周都会有一次小考和一篇作文。如果平时小考不努力复习，作业不好好写，就算期末考得再好，也不会得到好成绩的。
那里老师和同学们的关系非常亲密。上课的时候，老师居然会带吃的给大家分。美其名曰“补充能量”。同学也可以带各种吃的，同学老师一起吃，我就曾经在春节的时候，给同学和老师带了很多中国的小食品，上课的时候一扫而光。
那里的学生很爱运动，每天下午两三点钟放学后，就有体育活动。体育活动分为体育队和体育课两种。体 育队每天都会训练到五六点钟。春季、秋季和冬季的体育队活动都不一样：春季是以棒球和网球为主，秋季主要以橄榄球、足球和曲棍球为主，冬季则是以游泳、篮 球和田径为主。体育队经常会参加各种体育比赛，而与临校之间的比赛是同学们最关注的事情。体育课主要有舞蹈、器械、形体、瑜伽等。我在春季选择了瑜伽，在 秋季选择的是现代舞，在冬季我加入了游泳队。在体育队和体育活动中，并没有成绩的要求，老师只是希望同学们可以积极参加，努力做到最好。
美国的高中每年都会排演三部舞台剧，春天和秋天排演的是话剧，冬天则是音乐剧。我在希德威尔学习的 时候，经过选拔，有幸入选了一出音乐剧的剧组。这在美国学校是花费时间很多的事，要投入大量精力。我们几乎每天都要排练，周末有时还要加练。对我来说，这 是一次非常有意思的经历。不仅熟悉了美国特有的音乐剧，知道了一些舞台排练的程序，更主要的，是在这个期间，交到了很多好朋友。能不能交到朋友，在美国是 一件非常重要的事。特别是作为一个外来人，若想融进那个社会，交朋友是至关重要的途径。首演的那天，正好是我的生日，出乎我意料的是，全剧组的人一起为我 过了生日。吃蛋糕、唱生日歌，应有尽有，让我非常感动。
在美国的学校里有很多的团体组织，称Club或Association。所谓的Club或 Association,是同学们根据自己的兴趣爱好或关心热点建立的小团体组织。学校里最著名的有AidsClub(艾滋病组 织)，AsianStudentAssociation(亚洲学生组织)和BlackStudentAssociation(黑人学生组织)。这些组织有 他们自己的活动。其中最重要的活动是集资和宣传。集资主要是通过义卖活动，挣来的钱，捐助给有关机构或成为组织的基金。在希德威尔的时候，我也和我的好朋 友一起建立了一个SavingChildrenClub(帮助儿童组织)，我们通过卖比萨、小松饼等等，筹集善款，捐给了一个帮助儿童的政府组织。
在这短暂的一年里，我了解了美国中学生的学习和生活，接触了美国的多元文化。是一次很好的学习和开阔眼界的机会，也是一次有意思的人生历练。