学校参观中心的礼仪小姐着标志蓝T恤引领我们走访校园与课堂。校园建筑全是褐色与白色相间,校服、标志、海报等是肯大的标志蓝,与绿树碧草蓝天还有鲜活的青春融为一体。
正值课间,学生们或健步穿行校区,或席地曝晒秋阳,或斜倚树荫小歇,人与自然是如此和谐!
Boone中心是校长、院长、教授们休息交流进餐的地方,墙上挂着历任校长的肖像油画;Memorial Hall是座综合性的大剧场,它是一战后纪念阵亡的肯塔基籍士兵而建,铭碑上一一刻着名字……这样的建筑比比皆是,甚至一幢教学楼都有上百岁的年轮,因为现今的主校区就是脉承于150多年前学校原址扩建,彰显学校的厚重与悠长,更激励后学奋发有为。这不由让记者叹息国内一些高校文脉的割裂!
在校园看到,学生宿舍清洁、舒适,设施齐全;新建成仅5年的威廉杨图书馆高6层,上面还有一个圆顶,是校园中最高的建筑了,其别致外型搁在绿茵覆盖的坡地上显得格外亮眼。据悉这是具有世界先进水平的研究型图书馆,“藏书量仅次于哈佛大学,排名全美国第二”。对外关系和国际事务主任Bettez 全程陪同参观,他的介绍让我们惊讶!
上课小班化,师生轻松互动
我们走进新闻专业319教室,华人教授邰子学正在上“世界媒体系统”课程,只有10多位学生,大都是女生,这是典型的肯大特色——小班化课堂。学生们衣着休闲、有的穿着拖鞋翘着腿,斜倚在座位上,但也听得认真,有的竟在啃咬笔头。学生们在邰教授的启发下回答问题,因为班级规模小,老师与每位学生有更多的互动。
我们问学生毕业后就业方向,一部分回答读研,一部分选择到广告公司、网络电视媒体或其他企业工作,却无一人要去newspaper(报社)工作。邰教授解释美国报社记者收入相对不高,学生们自然选择到新媒体或有活力的公司从事相关工作。
“很多学生没有毕业就已找到工作,或一边上学一边在工作了。”听着邰教授的介绍,沮丧的是我们,窃喜的是肯大新闻学毕业生,超好的就业前景在金融危机下的美国太有诱惑力了。
我们一行在教授餐厅用餐,高规格接待凸显学校对中国留学市场的重视和青睐。正如Subbaswamy副校长所言,“吸收中国留学生与学者是一个互惠的过程,对双方都有帮助。近20年来交通的便利、全球化的进程,促进了相互交流。”
为了吸引更多中国学生,肯塔基大学今年推出“条件录取”制度。据“英语作为第二语言”(ESL)中心主任Abolins教授介绍,所谓条件录取就是接收学术能力已达到要求,但托福和雅思成绩没有过关的国际学生,让他们先来学校学习语言课程,设定5个级别,定期举行考试,过5级者才能进入正式学位课程学习。无论本科生还是研究生都可申请入学ESL。
陪同采访的中国留学生郑亮亮来自福建漳州人,他在哈尔滨某高校读完大一,刚申请转到肯塔基大学ESL学习语言。“因为英语基础较差,没有托福等成绩,所以先申请ESL‘条件录取’,准备过英语关。”
“ESL有很高的通过率,目前只有一位中国学生没有通过。”Abolins教授对中国学生表示赞许。