兴衰核专业
核电专业生本来没有这么幸福。
上世纪90年代初期，核专业经历了核工业军转民和高校市场化改革的冲击。许多高校的核专业纷纷“关停并转”，开设这一冷门课程的，只剩下清华、上海交大、西安交大、哈工大等寥寥几家。
20世纪初的石油风暴及环保战略，使中国的核电工业走向复苏。但此时，人才的断裂带已呈现----上述几家高校每年培养的核电专业本科生不过400来人，远远少于每年计划投产2个核电机组所需的上千名本科生的需求。
因此，2005年前后，很多高校重新开始了核能专业设置和人才培养的竞赛。张翔2002年刚进清华时，核能院只有很少几个专业，不到300个学生，而现在，清华有一个核能院和一个工程物理系，涉及核能专业已有10多个班，每年培养上千人。
就连一些中等专业学校，现在也开设了与核电相关的课程。
如今，在中央政府出台4万亿元经济刺激计划的背景下，投资巨大、产业链条长的核电项目更成为地方经济的新宠儿。广东阳江、台山，山东海阳，浙江三门等核电站在近期开工或上马。
于是，除了中核、中广核两巨头，山东、广东、福建等正在上核电项目的地方也加入了招人大军。
核电项目审批周期通常很长，有些项目可以申请预审批，先行开工，因此很多地方核电项目已在运作前期开工，对核电人才需求急迫。即使尚未拿到核电通行证的省份，也已经在先做人才储备。
中电投等一些电力设备制造企业也大力扩招人马，准备做核电电机、涡轮等上下游设备。
“核电的安全性决定了核电设备生产有很高的要求，”老王解释说，核电设备生产需要全程监控，而具有全程监控资格的人就要有核安全局颁发的资格证，这样的人才一般都是核电设备生产商从高校招聘后自行培养的。
此外，核电技术的竞争也是各家核电企业狂招人才的动力之一。
国内近期新上马的核电项目选用的是第三代核能技术，这当中有两个选择：来自美国的AP1000技术和来自欧洲的EPR技术。正进行前期工作的广东台山核电站将采用EPR技术，浙江上马的三门核电站则引进AP1000技术。
相比普遍应用的第二代核电，第三代AP1000只是一个成熟的技术，迄今尚未建成一座实际的电站，核电业内因此有“谁把AP1000变成电站，谁就走在世界核电前列”之说。
不同的核电技术下，安全监管的原理完全不同。因此，当中国向第三代核电迈步时，原有的操控员、安全监管人才经验都需要重新培养。为引进、消化、吸收AP1000技术而于2007年成立的国家核电技术公司，这次也出现在了核电人才争夺的战场上。