美国的高等教育制度（1）
美国有着一个大规模、多样化、富于创新的高等教育体制。
在规模方面，美国的高等教育层面多，而且相当分散，以竞争和自治高等学府为特征。目前，美国共有大专院校4,180所左右，其中1,700多所为两年制，2,450所实行四年制。除了1,700所左右的公立院校(由所在州、市或县经营)以外，还有2,480所私立院校。在美国的两年制院校中，“社区大学”占主体，对希望学习入门级或普通语言课程的新生有特别实际的意义。现在，在美国高等院校注册的学生超过1,400万人，其中的1,100万就读于公立院校。美国的大学生中56%以上是女生。同时值得注意的是，在职学生所占的比例约40%，他们是一边工作一边上大学的专业人员。
在多样化方面，美国的常春藤院校(Ivy League)非常有名，许多中国学生都希望到这八所世界一流的私立大学学习。而每一个州，按其大小，也都设有各种各样的院校──综合性大学、理工类大学、文科院校和社区学院。有些州有军事学院和海事学院。过去的师范学院和农业学院已变成综合性院校。过去的大多数“分校”也已发展成综合性院校。
美国高等教育正在经历一个创新时期。现在强调的是教学大纲和进度的灵活性。远程教育和成人教育，特别是为医疗保健、执法和工商等领域的专业人员提供的教育，更是蓬勃发展。周末或暑期上课的工商管理硕士(MBA)班越来越受欢迎。美国教育富于创新，还表现在各个学科和各个层次都强调开创能力、分析思考能力以及向权威和通行模式挑战的能力。因此，美国不仅在物理学科处于领先地位，而且在财会、历史和商业等学科方面也是先锋。许多留学归来的中国学生都认为，他们在美国遇到的最大挑战是适应美国的上课方式，那就是学生要在课堂上提问题、回答问题、陈述或者辩护不同观点，在研究生课堂上，同学之间还要就彼此的论文提出质疑答辩。学生们的研究成果和论文都必须经过同行的评审。这些学生一致表示，在美国留学的最大收获就是学到了创造性的思维及表达能力。 内容来自
大部分学校是三学期制的：春季、秋季、和夏季学期。几乎每个学校都有暑假课程。有些大学是四学期制的，即每学年分为四个学期。美国大学本科入学要求提供SAT(SAT I和SAT II)，或ACT成绩，可以用ACT考试成绩代替SATI的成绩，但SATII没有其它考试可以代替。国际学生一定要额外提供TOEFL考试成绩。美国大学研究生院入学要求提供GMAT、GRE成绩。