您的孩子适合留学吗？是否适合留学美国?
何时选择出国留学，高中？本科？研究生？
您的家庭需要为孩子出国做哪些准备和评估？
孩子自己为留学需要做好哪些准备？
每年各大主要城市里的留学咨询会开的如火如荼，各种长短期项目比比皆是，培训中心的生意更是节节高。留学，这个早已经失去了社会和文化范畴讨论意义的话题，已经属于经济现象，甚至历史现象来研究了。
我是学生一个，而且好像是站出来说这类问题中比较年轻的一个。因此，我的立场也是从留学这个话题的真正主体——学生出发的。由于在哈佛中美国际交流机构作主席，与哈佛大学招生办主任以及其他美国大学的招生办一起做项目合作，我经常能从招生的角度了解留学故事的另一面。每期的杂志中，我讲的主要以美国为主，涵盖其他国家的一些有限信息。
信息传播的意义在于接受信息的人能理性的思考和筛选；所以，我真诚希望所有的父母和孩子，能够有自己的清醒判断。每个人的情况都是独特的，没有万能公式可以套用。
到底是否需要留学
从根本意义上将，孩子出国留学不应该是家长的决定；学生应该参与全过程。
高 强度非母语环境下的学习生活，不是父母能够简单设想到的，既便物质生活不艰苦，对于孩子而言仍有太多的文化冲突、生活方式适应等难题。有很多经历过下乡插 队的父母们，相信环境对人的影响和决定性作用，宁可先千方百计地把孩子送到大洋彼岸，然后再省吃俭用地大笔汇生活费去激励孩子努力学习，努力生活。孰不知 一个不是孩子自己做的决定，她（他）很难有真正的认同感；而且现在的孩子们，适应能力也普遍要弱的多。所以孩子一定要参与到整个过程中，即使聘请了中介去 解决一些程序问题。
越多提前的锻炼，越快后来的适应。
所有考试的准备，也都是一个为未来生活增加筹码的过程。如果孩子在申请留学的过程中，认为自己无法承担境外读书的压力和生活，要求退出；家长千万要慎重地考虑，孩子的性格是否能够适应海外独自生活，如果经过多次沟通后，孩子仍然不愿意，真的不应该为了一句“望子成龙”逼孩子出国。
国内教育在仍然具有很大优势。在美国读过一年高中和现在哈佛的经历，让我明白了这一点。虽然国内在高等教育中存在资源限制带来的问题，但也仍是应人而异；在这个体制下，同样走出了非常好的学生。如果他们自己觉得自己更适合在国内读大学，毫无疑问这也可能是明智的；即使被美国大学/高中录取，学生家长仍然应该从横向纵向地两方面比较；仔细研究发通知的学校，这样一个大学和高中能否给与你留在中国同样的教育。