今年是二战了。呵呵~ 我是英语系的准备转申请语言心理学方向的。两次都是在语言大学考的。这两天累呀~总算考完了。也有一点小心得与大家分享一下。心理学的资料实在不太多呀。
准备材料：《Cracking》和《(Kaplan)GRE Psychology》。重点在Cracking
去年准备时间：半个多月，突击记忆1周左右。成绩很不好，只有440。(对错各约80，放空约40)今年的成绩期望能上650吧!祈祷ing...
去年时间短，就只看Cracking，而且没时间全看完。我就把里面那套题做完，其中涉及到的重点看，接着按照各部分考试侧重百分比，从高到低看了80%的内容，前30%内容重点记忆。Kaplan用在不理解时翻阅，另外，心理学与生活也用到了一些。去年总体cover和记忆的内容较少，所以成绩很低呀。
今年刚考完，还不知道能有多少。不过感觉明显比去年有把握多了。今年准备时间其实也不长，约两个月，集中看的时间也只有两周。重点还是在Cracking。今年把Cracking的内容基本上都背下来了，包括成百个恼人烦的人名。
(呵呵，说到人名记忆，我之前是很差的，最近也练出来了，现在看CCTV-9都不由自主地记主播名字。我感觉比较好用的一个方法是超级联想法。就是理解了和这个人相关的事件后，盯着名字看，发挥自己一切想象力，编个Cue或者story来记。要点是，这个联想一定不能复杂，要超级简单的，看一眼马上能反应过来的，如果实在想不起来，宁可硬记也不要编复杂的。还有，联想不需要逻辑或者任何理由，要切合自己的生活经验的，再不靠谱的都可以。我自己一个觉得最逗的联想是：Thomas Szasz说精神分裂症不用治…… 联想是它的名字里有“zasz”，我记成“治啥治”。很牵强吧，但是对我来说很好用呀。一看就想起来了。)
有人说Cracking只是一些抽象的概念，不好用。我倒不觉得，我觉得Cracking里面的基本概念覆盖得还是比较全的，特别对于转专业和时间短的同学来说，如果能把Cracking背清楚，能应付很大一部分了，另外的一部分，就要靠1.Cracking里面讲得不是太明白的，查阅其他资料弄明白;2.把两本书里面三套题加上样题，涉及到的全部弄明白;3.再有时间的话，把大纲里面覆盖量前三分一的几个重点单元，找些别的书看看。
不过我觉得，对于时间短的同学来说，靠前两点就挺够了。(当然，我的要求可能偏低，对于想考90%以上的同学可能就不适用了。
重点章节是：1. Clinical and Abnormal (12-14%); 2.Social (12-14%); 3. Developmental (12-14%) 今年我感觉Abnormal的内容就考得挺多的。
另外，Mesurement and Methodology (11-13%)也有很多题，需要多做一些相关题才能反应快，理解更清楚。