交换生将进入一个全日制的课程，参加所选课程的学习并通过各科的测试。除此之外，交换生必须和美国学生一样遵守所在学校的规章制度，同时还必须自己调整心态。也就是说，学校对国际交换生并没有什么特殊的待遇。
美国高中学校开学时间一般在八月底或九月初，结束时间一般到第二年五月末至六月末之间。上课时间通常是每周一到周五早8点到下午3点半。期间有节假日，四月中旬还会有春假，重要的节日比如圣诞节也会放假。在重要的美国节假日期间，学生必须在招待家庭中度过。
课程登记：一般来说，在课程注册登记时，学校会对交换生进行一项入学测试。这个测试能够决定学生的英语水平以及学生登记注册的课程。
课程选修：学生通常配有指导老师。
必修课程包括英语、美国历史、州历史、美国政府、数学和自然科学。
选修课程包括美术、音乐、职业教育、戏剧、生理教育、外语、生活技能或是选择职业等等。通常情况下，学生选课时要文理兼顾。这一点与中国的课程结构设计不同。
英语水平：学生必须有较好的英语水平。这不仅是美国州政府的规章制度，而且对学生本人、招待家庭以及学校都 会带来益处。假如学生的英语水平很低，不能够承担其高中课程的压力，学校会将她送回本国或安排他学习语言课程(需要自己付费)。学习可以选择家庭教师，但 是雇佣家教的费用将由学生的亲身父母提供。再一次强调，学生去美国之前，她的英语水平对日后在美国生活及学习具有决定性的因素。初抵美国学校后，学生可能 会被要求再测试SLEP。
高中毕业证书：作为远在大洋彼岸的父母，请您千万不要期望您的孩子一定会在美国获得高中毕业证书。美国各州之间关于证书获得的规定不尽相同，有些州的政策市从不给任何外国交换生学生颁发毕业证书的。
再次重申：ASSE/WORLD Heritage不向任何交换生保证其会获得美国高中毕业证书。
课余活动：在不影响学生正常课程的情况下，学生应积极参加各种课外活动，如运动、俱乐部、社会活动、艺术、 音乐、戏剧等。这些活动有助于提高学生自身的交流能力，增进与他人的友谊并积累在美国学习的经验。例如参加学校运动队、篮球队、拉拉队等课外活动时，学生 选修科目的表现或成绩不能达到理想水平时将视情况禁止其继续参与活动。